Exercices sur les Fonctions Linéaires
Exercice $1$ : Tableau de Proportionnalité
On considère le tableau de proportionnalité ci-dessous :
| $n$ | $-4$ | $2$ | $0$ | $3$ |
| $m$ | $12$ | $-6$ | $0$ | $-9$ |
- a) Prouver que ce tableau est un tableau de proportionnalité.
b) Déterminer les nombres $a$ et $b$ vérifiant $m = a \times n$ et $n = b \times m$.
c) Quelle relation existe-t-il entre les nombres $a$ et $b$ ? - On appelle $f$ la fonction $x \mapsto ax$ et $g$ la fonction $x \mapsto bx$.
Représenter graphiquement ces 2 fonctions dans un repère orthogonal (O, I, J) en prenant :- en abscisse : $1$ cm pour $1$ unité
- en ordonnée : $1$ cm pour $2$ unités
- Déterminer graphiquement :
- - la valeur de $m$ lorsque $n = -1$
- - la valeur de $n$ lorsque $m = 3$
- Déterminer :
- - la valeur de $m$ lorsque $n = 43$
- - la valeur de $n$ lorsque $m = -78$
Exercice $2$ : Représentations Graphiques
Représenter graphiquement dans un même repère (O, I, J) les fonctions suivantes :
- $f: x \mapsto x$
- $g: x \mapsto \dfrac{5}{2}x$
- $h: x \mapsto -\dfrac{3}{7}x$
On prendra le centimètre pour unité (les constructions seront justifiées avec précision).
Exercice $3$ : Lecture Graphique
On considère le graphique ci-contre :
Donner les expressions algébriques des fonctions $f$ et $g$ associées aux droites $d_1$ et $d_2$.
Exercice $4$ : Calcul de Coefficient
Donner les expressions algébriques des deux fonctions linéaires $h$ et $i$ telles que $h(2) = -6$ et $i(-5) = -3$.
Exercice $5$ : Extrait Brevet des collèges 1986
Un employé a gagné $900$ F pour $15$ heures de travail.
- Calculer son salaire horaire.
- Déterminer la relation qui lie son salaire $y$ et le nombre d'heures de travail $x$.
- Construire la représentation graphique de la fonction linéaire ainsi obtenue pour $0 \le x \le 21$.
(On prendra comme unités $1$ cm pour $2$ heures et $1$ cm pour $100$ F). - Déterminer graphiquement :
- - le salaire correspondant à $10$ heures de travail
- - le nombre d'heures de travail correspondant à un salaire de $720$ F.